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Es del canal DERIVANDO, una verdadera fuente de sorpresas matemáticas.
¡ATENCIÓN! Primero has de ver el vídeo entero, si no tiene gracia…
El reto, en este caso doble, es el siguiente:
1º) Danos algún ejemplo de nuestro entorno en el que se aplique la TEORÍA DE COLAS para optimizar el tiempo esperando en un establecimiento o lugar.
2º) Échale un vistazo al canal DERIVANDO y mándanos el enlace de algún otro vídeo de este canal que te haya parecido interesante (y explícanos brevemente el motivo de tu elección)
Como siempre nos lo mandas al correo [email protected].
¡Y no olvides decirnos en el mensaje tu nombre y curso!
 
Bueno, con este reto se acaba el Club de Mates del curso 2020-2021. No hemos podido hacerlo durante los recreos en el centro como hasta ahora y no es lo mismo, pero estamos muy contentos porque… ¡El Coronavirus no nos ha privado de seguir realizándolo!
Esperamos que el próximo curso nuestro Club de Mates vuelva a ser presencial y podamos disfrutar de las matemáticas cara a cara

La segunda tarea es ver cómo puedes construir un TRIÁNGULO IMPOSIBLE: 

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El reto es el siguiente: mándanos una foto de la construcción de tu triángulo imposible ayudándote de esta plantilla (realizada por el Grupo Alquerque) 

​Como siempre, nos mandas la foto a [email protected]

¡Y no olvides decirnos en el mensaje tu nombre y curso!

​Vamos a conocer un poco mejor uno de los más fascinantes temas en los que trabajó Escher: FIGURAS IMPOSIBLES.
Te proponemos que en primer lugar veas este corto vídeo sobre Escher (está en inglés)

​La segunda tarea del reto consiste en ver este minivídeo que se titula ARRIBA Y ABAJO, el nombre lo dice todo…

​Ahora que ya debes estar sorprendido, visualiza este vídeo que te sumergirá de lleno en sus obras sobre dibujos imposibles: 

​El reto es el siguiente: mándanos una figura imposible que puedas localizar en Internet y que esté basada en alguna de las obras de Escher a nuestro correo: [email protected]
¡Y no olvides decirnos en el mensaje tu nombre y curso!
 
Aquí tienes un ejemplo basado en la obra “Relatividad” que aparece en la serie Los Simpson:

El reto es el siguiente: contesta con la mayor concentración a las diez preguntas (en el vídeo se van diciendo la respuesta de cada pregunta) y nos envías el número de cada pregunta acertada al siguiente correo: [email protected] 
 
¡Y no olvides decirnos en el mensaje tu nombre y curso

Cuando hayas encontrado un buen vídeo matemático nos mandas el enlace al siguiente correo: [email protected]

¡Y no olvides decirnos en el mensaje tu nombre y curso!

DÉCIMO SEGUNDO RETO. EL ESPEJO MÁGICO DE ESCHER (parte 2)
jueves 4 de marzo de 2021
 
En este segundo reto volvemos a fijarnos en la obra del gran artista MAURITS CORNELIS ESCHER.
Ya os comentamos que este artista, sin tener una formación matemática, realizó a lo largo de su vida grabados y dibujos basados en increíbles conceptos matemáticos. Además, muchas de sus obras son muy conocidas y usadas a menudo en publicidad, películas, carteles.
Vamos a conocer un poco mejor uno de los temas en los que trabajó Escher: LAS TESELACIONES. Te proponemos que en primer lugar veas este corto vídeo sobre la obra de Escher (está en inglés, pero si te hace falta puedes ponerle subtítulos) 

​La segunda tarea del reto consiste en ver este otro vídeo sobre cómo realizar una teselación o mosaico de una forma muy fácil:

El reto es el siguiente (necesitarás tijera, una cartulina o cartón y fixo): siguiendo los pasos del segundo vídeo manda la imagen de una teselación que hayas realizado con el diseño de un gato, un búho u otro que tú elijas al siguiente correo: [email protected]
¡Y no olvides decirnos en el mensaje tu nombre y curso!

DÉCIMO PRIMER RETO. EL ESPEJO MÁGICO DE ESCHER (parte 1) 
Jueves 18 de febrero de 2021

Este nuevo reto es el primero sobre un tema apasionante y muy querido en nuestro Club de Mates: la obra del gran artista MAURITS CORNELIS ESCHER.
Este artista holandés realizó a lo largo de su vida grabados y dibujos sobre figuras imposibles (sí, has leído bien, IMPOSIBLES), mosaicos, la banda de Möebius, el infinito y muchos otros conceptos matemáticos…. sin haber estudiado matemáticas durante su formación.
Muchas de sus obras son muy conocidas y usadas a menudo en publicidad, películas, carteles… ¡SEGURO QUE TE SUENAN!
Para empezar a conocer la obra de Escher te proponemos que en primer lugar veas este vídeo de un programa informativo televisivo en el que se habla del artista y su obra:

​Como habrás podido comprobar, las obras de Escher no te dejan indiferente…
 
A continuación tienes que ver este otro vídeo sobre algunas de sus obras más famosas:

¡ATENCIÓN! Primero has de ver el vídeo entero, si no tiene gracia…
El reto es el siguiente: elige  un número, por ejemplo tu edad, y comprueba si es un número FELIZ. Si quieres elegir otro número, como el año en que naciste, el número favorito de tu perro… ¡Perfecto!
Nos has de mandar una foto con los cálculos que demuestran que tu número elegido es o no feliz al siguiente correo: [email protected].
¡Y no olvides decirnos en el mensaje tu nombre y curso!

El reto es el siguiente: contesta con la mayor concentración a las diez preguntas (en el vídeo se van diciendo la respuesta de cada pregunta) y nos envías el número de cada pregunta acertada al siguiente correo: [email protected]
 
¡Y no olvides decirnos en el mensaje tu nombre y curso!