Objetivo y MODALIDADES
Con el fin de incrementar el conocimiento del alumnado de las lenguas extranjeras, se desarrolla en el centro el Sistema de Enseñanza Plurilingüe Español-Francés-Inglés en sus modalidades de Inmersión Avanzada y Básica en la ESO y dos sistemas diferentes en el Bachillerato, Plurilingüe Español-Francés-Inglés y Bilingüe Español-Inglés. El objetivo del Sistema es favorecer un mayor desarrollo de la competencia en comunicación lingüística en las lenguas extranjeras con el objeto de que los alumnos que cursen este sistema en su modalidad avanzada obtengan al acabar la ESO un nivel B1 en ambos idiomas y al acabar el Bachillerato un nivel B2 en Inglés y/o en Francés en función de la modalidad cursada.
NOVEDADES PARA EL CURSO 2022-2023
El pasado junio de 2022 la Consejería de Educación publicó una resolución que establece la transición entre el SELE (Sistema de Enseñanza en Lenguas Extranjeras) y los Programas de Mejora y Profundización en Lenguas Extranjeras (ver resolución).
Es por ello que durante el curso 2022-2023 se van a producir cambios, algunos significativos, en cada uno de los niveles de la ESO y Bachillerato.
Se prevé que a lo largo del próximo curso se publique una nueva Orden de la Consejería de Educación por la que se regulen los Programas de Mejora y Profundización en Lenguas Extranjeras sobre la que iremos informando.
NOVEDADES PARA EL CURSO 2022-2023
El pasado junio de 2022 la Consejería de Educación publicó una resolución que establece la transición entre el SELE (Sistema de Enseñanza en Lenguas Extranjeras) y los Programas de Mejora y Profundización en Lenguas Extranjeras (ver resolución).
Es por ello que durante el curso 2022-2023 se van a producir cambios, algunos significativos, en cada uno de los niveles de la ESO y Bachillerato.
Se prevé que a lo largo del próximo curso se publique una nueva Orden de la Consejería de Educación por la que se regulen los Programas de Mejora y Profundización en Lenguas Extranjeras sobre la que iremos informando.
Características Y ESTRUCTURA EN CADA NIVEL
1º ESO
NIVEL AVANZADO BILINGÜE INGLÉS (TRANSICIÓN AL PROGRAMA DE PROFUNDIZACIÓN)
1º ESO
NIVEL AVANZADO BILINGÜE INGLÉS (TRANSICIÓN AL PROGRAMA DE PROFUNDIZACIÓN)
- Los alumnos cursarán asignaturas no lingüísticas en Inglés con una carga horaria igual o superior a 7 horas semanales. Para el curso 2022-2023 las asignaturas serán Tecnología y Matemáticas.
- La asignatura de Francés tiene una carga horaria de 2 horas, si bien el centro la complementa con una hora más.
- El horario semanal queda ampliado a 31 periodos lectivos.
- Se dedicará el 50% del horario de Inglés en grupos reducidos al refuerzo de las destrezas orales.
- Los alumnos no cursarán asignaturas no lingüísticas.
- La asignatura de Francés tiene una carga horaria de 2 horas.
2º ESO
NIVEL AVANZADO PLURILINGÜE INGLÉS-FRANCÉS
- Los alumnos cursarán asignaturas no lingüísticas en Inglés y/o Francés con una carga horaria igual o superior a 7 horas semanales. Para el curso 2022-2023 las asignaturas serán Música (Inglés), Geografía e Historia (Francés) y Plástica (Francés).
- La asignatura de Francés tiene una carga horaria de 3 horas, si bien el centro la complementa con una hora más.
- El horario semanal queda ampliado a 31 periodos lectivos.
- Los alumnos cursarán asignaturas no lingüísticas en Inglés y/o Francés con una carga horaria de entre 1 o 2 horas semanales. Para el curso 2022-2023 la asignatura será Plástica (Francés).
- La asignatura de Francés tiene una carga horaria de 3 horas, si bien el centro la complementa con una hora más.
- El horario semanal queda ampliado a 31 periodos lectivos.
3º ESO
NIVEL AVANZADO BILINGÜE INGLÉS (TRANSICIÓN AL PROGRAMA DE PROFUNDIZACIÓN)
- Los alumnos cursarán asignaturas no lingüísticas en inglés con una carga horaria igual o superior a 7 horas semanales. Para el curso 2022-2023 las asignaturas serán Tecnología, Biología y Educación Física.
- La asignatura de Francés es optativa y tiene una carga horaria de 2 horas, si bien el centro la complementa con una hora más. En este caso, el horario semanal queda ampliado a 31 periodos lectivos.
- Se reforzarán las destrezas orales, contando para ello con el apoyo de auxiliares de conversación en la medida de la disponibilidad presupuestaria de la Dirección General con competencias en materia de Programas Educativos.
- Los alumnos no cursarán asignaturas no lingüísticas.
- La asignatura de Francés es optativa.
4º ESO
NIVEL AVANZADO PLURILINGÜE INGLÉS-FRANCÉS
- Los alumnos cursarán asignaturas no lingüísticas en Inglés y/o Francés con una carga horaria igual o superior a 7 horas semanales. Para el curso 2022-2023 las asignaturas serán Matemáticas(Inglés) y Geografía e Historia (Francés).
- La asignatura de Francés tiene una carga horaria de 3 horas, si bien el centro la complementa con una hora más.
- El horario semanal queda ampliado a 31 periodos lectivos.
- Los alumnos cursarán asignaturas no lingüísticas en Inglés y/o Francés con una carga horaria de entre 1 o 2 horas semanales. Para el curso 2022-2023 la asignatura será Educación Física (Inglés).
- La asignatura de Francés tiene una carga horaria de 3 horas, si bien el centro la complementa con una hora más.
- El horario semanal queda ampliado a 31 periodos lectivos.
1º BACHILLERATO
NIVEL INTERMEDIO BILINGÜE INGLÉS (TRANSICIÓN AL PROGRAMA DE PROFUNDIZACIÓN)
- Los alumnos cursarán asignaturas no lingüísticas en Inglés con una carga horaria de entre 3 y 6 horas semanales. Para el curso 2022-2023 las asignaturas serán Educación Física y Filosofía.
2º BACHILLERATO
NIVEL INTERMEDIO BILINGÜE INGLÉS
- Los alumnos cursarán asignaturas no lingüísticas en Inglés con una carga horaria de entre 3 y 6 horas semanales. Para el curso 2022-2023 la asignatura será Historia de España.
- Los alumnos cursarán asignaturas no lingüísticas en Inglés y/o Francés con una carga horaria de entre 3 y 6 horas semanales. Para el curso 2022-2023 la asignatura será Historia de España (Francés).
PROFESORADO
Profesores pertenecientes a muy diversos departamentos, entre ellos Matemáticas, Geografía e Historia, Ciencias Naturales, Música, Tecnología, Filosofía y Educación Física han dedicado tiempo y esfuerzo a formarse y adquirir la acreditación del nivel B2, C1 y C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Nuestros ANL junto con los miembros de los departamentos de Francés e Inglés componen el equipo SELE.
Actividades
Anualmente se organizan actividades de inmersión lingüística en campamentos, Riópar y Broadstair e intercambios con centros escolares de Francia, Nimes y Clermond-Ferrand. Estas actividades se realizan a lo largo de los cuatro cursos de ESO y 1º de Bachillerato.
También nuestros alumnos, al término de 4º ESO y de 2º Bachillerato, tienen acceso a las pruebas de nivel B1 y B2 respectivamente en ambos idiomas organizadas por la EOI de San Javier, así como por otras entidades competentes en la acreditación de estos niveles, a saber, Cambridge Language Assessment y la Alianza Francesa.
También nuestros alumnos, al término de 4º ESO y de 2º Bachillerato, tienen acceso a las pruebas de nivel B1 y B2 respectivamente en ambos idiomas organizadas por la EOI de San Javier, así como por otras entidades competentes en la acreditación de estos niveles, a saber, Cambridge Language Assessment y la Alianza Francesa.