RESULTADOS
DE LAS ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR
INSTRUCCIONES PARA EL VOTO PRESENCIAL
DEL SECTOR DE PADRES Y MADRES
El próximo miércoles 24 de noviembre se realizarán las elecciones al Consejo Escolar del sector de padres y madres.
Las votaciones se realizarán en la Sala de Reuniones que está en frente de Jefatura y el horario para votar será
de 13:00 a 14:30 h. y de 19:00 a 20:00 h.
Les recordamos que existe la posibilidad de votar por correo, tal y como se anunció en la web del centro: https://www.iesmarmenor.org/novedades/voto-por-correo-del-sector-de-padres-y-madres
INSTRUCCIONES PARA EL POSIBLE
VOTO POR CORREO DE MADRES Y PADRES
VOTO POR CORREO DEL SECTOR DE PADRES Y MADRES EN LAS ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR
Los padres, madres y tutores del alumnado del centro podrán emitir su voto por correo tal y como se recoge en la instrucción SEXTA de la Circular de 4 de octubre de 2021, de la Dirección General de Centros Educativos e Infraestructuras, por la que se establecen las instrucciones para la elección y renovación de los miembros de los consejos escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten enseñanzas no universitarias de régimen general y régimen especial de la Región de Murcia, a celebrar en el curso escolar 2021/2022.
Para realizar el voto hay que tener en cuenta que:
A continuación les presentamos dicha Instrucción con los pasos a seguir en el caso de querer realizar el voto por correo:
INSTRUCCIÓN SEXTA. VOTO POR CORREO.
1. Los padres, madres y tutores del alumnado podrán emitir su voto por correo, previa comunicación a la Junta Electoral que deberá realizarse hasta tres días antes del día previsto para celebrar las elecciones.
2. Para emitir el voto por correo, deberán enviarse, por carta certificada o mediante mensajero, los siguientes documentos:
a) Instancia solicitando su derecho a ejercer el voto por correo, en el que se hará constar su nombre, apellidos, número de documento nacional de identidad o de un documento acreditativo equivalente.
b) Fotocopia del documento nacional de identidad o de documento acreditativo equivalente.
c) Sobre cerrado con la papeleta del voto cumplimentada, que les será facilitada en el centro.
3. Los indicados documentos serán remitidos al presidente de la Junta Electoral dentro de un sobre con el epígrafe «Elecciones a los consejos escolares de las escuelas de educación infantil, de los colegios de educación infantil y primaria y de los colegios de educación especial. Voto por correo» o «Elecciones a los Consejos Escolares de los Institutos de Educación Secundaria e Institutos de Educación Secundaria Obligatoria. Voto por correo» o «Elecciones a los consejos escolares de centros concertados. Voto por correo» o «Elecciones al Consejo Escolar del centro IES MAR MENOR. Voto por correo» (Centros que impartan Enseñanzas de Régimen Especial), según proceda. En el remite del sobre figurará completo el nombre y dos apellidos del votante, así como el centro de destino. Sin estos datos del remitente, no se admitirá el voto por correo.
4. Los sobres conteniendo el voto por correo deberán tener entrada en la Junta Electoral hasta el día de la celebración de las elecciones. Aquellos sobres que se reciban fuera del plazo indicado implicarán la exclusión de sus remitentes del censo de votantes por correo.
5. No obstante, si el votante por correo se presentase el día de las elecciones para ejercer personalmente su derecho al voto, se procederá a anular la papeleta del voto por correo. Esta circunstancia deberá reflejarse en el acta que se redacte al finalizar el escrutinio.
6. En cualquier caso, la mesa electoral comprobará, antes de depositar estas papeletas de voto en la urna, que se corresponden con electores que figuran en el censo y que quienes utilizan el voto por correo no han votado previamente, a fin de velar por la pureza del procedimiento.
7. Las papeletas de voto normalizadas estarán disponibles con la antelación suficiente.
Un saludo
Presidente de la Junta Electoral
Los padres, madres y tutores del alumnado del centro podrán emitir su voto por correo tal y como se recoge en la instrucción SEXTA de la Circular de 4 de octubre de 2021, de la Dirección General de Centros Educativos e Infraestructuras, por la que se establecen las instrucciones para la elección y renovación de los miembros de los consejos escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten enseñanzas no universitarias de régimen general y régimen especial de la Región de Murcia, a celebrar en el curso escolar 2021/2022.
Para realizar el voto hay que tener en cuenta que:
- Se ha de informar en la Secretaría del centro, antes del viernes 19, la intención de realizar el voto por correo. A la vez se puede entregar el voto por correo.
- La documentación para votar (ver apartado 2 de la Instrucción Sexta) se ha de entregar en la Secretaría del Centro, donde se dispone de papeletas y sobres para tal efecto. Se puede entregar en mano o mediante correo certificado.
- Los votos se pueden entregar hasta el miércoles 24 incluido, que será el día de las Elecciones.
- La Secretaría del centro estará a su disposición para cualquier consulta sobre el proceso.
A continuación les presentamos dicha Instrucción con los pasos a seguir en el caso de querer realizar el voto por correo:
INSTRUCCIÓN SEXTA. VOTO POR CORREO.
1. Los padres, madres y tutores del alumnado podrán emitir su voto por correo, previa comunicación a la Junta Electoral que deberá realizarse hasta tres días antes del día previsto para celebrar las elecciones.
2. Para emitir el voto por correo, deberán enviarse, por carta certificada o mediante mensajero, los siguientes documentos:
a) Instancia solicitando su derecho a ejercer el voto por correo, en el que se hará constar su nombre, apellidos, número de documento nacional de identidad o de un documento acreditativo equivalente.
b) Fotocopia del documento nacional de identidad o de documento acreditativo equivalente.
c) Sobre cerrado con la papeleta del voto cumplimentada, que les será facilitada en el centro.
3. Los indicados documentos serán remitidos al presidente de la Junta Electoral dentro de un sobre con el epígrafe «Elecciones a los consejos escolares de las escuelas de educación infantil, de los colegios de educación infantil y primaria y de los colegios de educación especial. Voto por correo» o «Elecciones a los Consejos Escolares de los Institutos de Educación Secundaria e Institutos de Educación Secundaria Obligatoria. Voto por correo» o «Elecciones a los consejos escolares de centros concertados. Voto por correo» o «Elecciones al Consejo Escolar del centro IES MAR MENOR. Voto por correo» (Centros que impartan Enseñanzas de Régimen Especial), según proceda. En el remite del sobre figurará completo el nombre y dos apellidos del votante, así como el centro de destino. Sin estos datos del remitente, no se admitirá el voto por correo.
4. Los sobres conteniendo el voto por correo deberán tener entrada en la Junta Electoral hasta el día de la celebración de las elecciones. Aquellos sobres que se reciban fuera del plazo indicado implicarán la exclusión de sus remitentes del censo de votantes por correo.
5. No obstante, si el votante por correo se presentase el día de las elecciones para ejercer personalmente su derecho al voto, se procederá a anular la papeleta del voto por correo. Esta circunstancia deberá reflejarse en el acta que se redacte al finalizar el escrutinio.
6. En cualquier caso, la mesa electoral comprobará, antes de depositar estas papeletas de voto en la urna, que se corresponden con electores que figuran en el censo y que quienes utilizan el voto por correo no han votado previamente, a fin de velar por la pureza del procedimiento.
7. Las papeletas de voto normalizadas estarán disponibles con la antelación suficiente.
Un saludo
Presidente de la Junta Electoral
lista definitiva de candidatos
PRESENTACIÓN DE ALUMNOS CANDIDATOS
SANDRA CABRERA PEÑALVER (4ºD ESO)
Soy estudiante de 4°D y estoy dispuesta a:
- Ayudar en todo lo que pueda para el bien del alumnado y del centro.
- Conseguir todas las mejoras que sean buenas para el centro.
- Ser justa e imparcial en el trato de los alumnos.
- Velar por sus derechos.
- Escuchar todas las propuestas y quejas e intentar solucionarlas.
- Apoyar todas las iniciativas que nos beneficien a todos.
Soy una persona dialogante, constante y empática.
Soy estudiante de 4°D y estoy dispuesta a:
- Ayudar en todo lo que pueda para el bien del alumnado y del centro.
- Conseguir todas las mejoras que sean buenas para el centro.
- Ser justa e imparcial en el trato de los alumnos.
- Velar por sus derechos.
- Escuchar todas las propuestas y quejas e intentar solucionarlas.
- Apoyar todas las iniciativas que nos beneficien a todos.
Soy una persona dialogante, constante y empática.
SUSANA CALDERÓN CORREA (2ºIP ESO)
Hola, soy Susana Calderón Correa y me presento al Consejo Escolar por varias razones:
- Pienso que soy una persona responsable, independiente de mis acciones y hechos.
- Sé cooperar en grupo y respetar a las personas que me rodean.
- Soy puntual y organizada a la hora de hacer las cosas.
- Suelo tener buenas ideas.
- Además soy sincera y digo las cosas tal como han pasado.
Intentaré ayudar lo más posible al Consejo Escolar, a los tutores, a los padres que necesiten información y a los alumnos del centro.
Me haría mucha ilusión que me votéis, daré lo mejor de mí.
Os ánimo a que me votéis, ¡¡No os arrepentiréis!!
Hola, soy Susana Calderón Correa y me presento al Consejo Escolar por varias razones:
- Pienso que soy una persona responsable, independiente de mis acciones y hechos.
- Sé cooperar en grupo y respetar a las personas que me rodean.
- Soy puntual y organizada a la hora de hacer las cosas.
- Suelo tener buenas ideas.
- Además soy sincera y digo las cosas tal como han pasado.
Intentaré ayudar lo más posible al Consejo Escolar, a los tutores, a los padres que necesiten información y a los alumnos del centro.
Me haría mucha ilusión que me votéis, daré lo mejor de mí.
Os ánimo a que me votéis, ¡¡No os arrepentiréis!!
MALAK EL GOUAL BOUDLAL (1ºF ESO)
Yo me he presentado para el Consejo Escolar porque es mi primer año y me parece muy bien participar en algo interesante como el Consejo Escolar.
Soy muy conocida por el instituto y soy respetuosa; soy muy querida por la gente, responsable y hago mis tareas.
Si gano sería un honor para mí participar en el Consejo Escolar.
Yo me he presentado para el Consejo Escolar porque es mi primer año y me parece muy bien participar en algo interesante como el Consejo Escolar.
Soy muy conocida por el instituto y soy respetuosa; soy muy querida por la gente, responsable y hago mis tareas.
Si gano sería un honor para mí participar en el Consejo Escolar.
ENRIQUE ESPINOSA MARTÍNEZ (3ºBX ESO)
Pertenezco a la clase 3ºBX y quiero presentarme para formar parte del Consejo Escolar como uno de los cuatro representantes de los alumnos. Tengo muchos amigos y hago judo en el polideportivo de San Pedro.
Mi propósito es mejorar este instituto participando en las votaciones que se lleven a cabo e intentando mejorar este sitio en el que todos aprendemos juntos.
Una de mis propuestas es que deberían de reactivarse algunas de las excursiones, o al menos las de aire libre (por ejemplo ir a la montaña) ya que los colegios están empezando a reactivarse con respecto a este tema y en mi opinión también es sano relajarse por lo menos una vez por trimestre.
Mis valores principales son que se me da bien hacer buenas migas con la gente, que soy estudioso y aprendo rápido; con respecto al curso anterior también he madurado mucho (cosa que me ha dicho una profesora) y creo que soy adecuado para este puesto.
Pertenezco a la clase 3ºBX y quiero presentarme para formar parte del Consejo Escolar como uno de los cuatro representantes de los alumnos. Tengo muchos amigos y hago judo en el polideportivo de San Pedro.
Mi propósito es mejorar este instituto participando en las votaciones que se lleven a cabo e intentando mejorar este sitio en el que todos aprendemos juntos.
Una de mis propuestas es que deberían de reactivarse algunas de las excursiones, o al menos las de aire libre (por ejemplo ir a la montaña) ya que los colegios están empezando a reactivarse con respecto a este tema y en mi opinión también es sano relajarse por lo menos una vez por trimestre.
Mis valores principales son que se me da bien hacer buenas migas con la gente, que soy estudioso y aprendo rápido; con respecto al curso anterior también he madurado mucho (cosa que me ha dicho una profesora) y creo que soy adecuado para este puesto.
ADRIEL GARCÍA GONZÁLEZ (3ºAX ESO)
Soy un alumno de 3º AX y quiero presentarme como candidato a ser uno de los cuatro representantes de los alumnos en el Consejo Escolar.
Me gusta hablar con mis amigos, practicar kickboxing y jugar al baloncesto en el parque.
Me gustaría ayudar al instituto en las votaciones que se llevan a cabo en el Consejo Escolar para la mejora del centro.
Como propuesta pediría que reabrieran el club de Teatro, ya que la finalidad de hacer una representación teatral era muy buena.
Soy un alumno de 3º AX y quiero presentarme como candidato a ser uno de los cuatro representantes de los alumnos en el Consejo Escolar.
Me gusta hablar con mis amigos, practicar kickboxing y jugar al baloncesto en el parque.
Me gustaría ayudar al instituto en las votaciones que se llevan a cabo en el Consejo Escolar para la mejora del centro.
Como propuesta pediría que reabrieran el club de Teatro, ya que la finalidad de hacer una representación teatral era muy buena.
MARTA MICHELLE GARCÍA SANTIAGO (2ºAX ESO)
A mí me gustaría formar parte del Consejo Escolar, porque me gustaría ayudar a mi centro y representar a los alumnos que estudiamos en él; además, me considero una persona que podría hacer esto posible y si me dijeran ideas algunos alumnos, yo las diría encantada delante de los demás.
Si no fuera elegida para formar parte me importaría, pero al mismo tiempo me sentiría bien por haber podido participar. Si tuviera que decir algo para que otros alumnos me voten sería algo como: "Yo soy la que va hacer que vosotros no os sintáis excluidos del instituto, e intentará que todos veamos que podemos opinar".
Bueno, está ha sido mi presentación.
A mí me gustaría formar parte del Consejo Escolar, porque me gustaría ayudar a mi centro y representar a los alumnos que estudiamos en él; además, me considero una persona que podría hacer esto posible y si me dijeran ideas algunos alumnos, yo las diría encantada delante de los demás.
Si no fuera elegida para formar parte me importaría, pero al mismo tiempo me sentiría bien por haber podido participar. Si tuviera que decir algo para que otros alumnos me voten sería algo como: "Yo soy la que va hacer que vosotros no os sintáis excluidos del instituto, e intentará que todos veamos que podemos opinar".
Bueno, está ha sido mi presentación.
ANTONIO GUERRA CONESA (B1ICT Bachillerato)
¿Quieres cambios? Es el momento
¿Por qué me presento al consejo escolar?
Me presento al Consejo Escolar porque durante todos estos años como estudiante he presenciado injusticias, métodos de enseñanza que solo llevan a la frustración (exámenes), una rutina que siempre hace que nosotros los estudiantes no tengamos ganas de volver y un gran etc. Por eso mismo me presento, porque quiero conseguir cambios y los quiero YA.
¿Por qué deberías votar a Antonio Guerra Conesa?
Para empezar, pienso ser totalmente transparente con vosotros. Siendo directo, no puedo abolir los exámenes, ni tampoco voy a poder conseguir que venir al instituto sea una experiencia que te maraville. Pero una cosa sí os puedo hacer saber: que voy a hacer todo lo que esté en mi mano para bajar ese gran protagonismo que tienen los exámenes a la hora de asignarnos ese numerito que define nuestras notas y también quiero acabar con esa monotonía que nos hace que el instituto sea un lugar de poner “el piloto automático” hasta que se acabe. Y, obviamente, ante cualquier injusticia/algo que perjudique de manera desorbitada a los alumnos seré el primero en salir a defendernos.
Todo esto al fin y al cabo son promesas que no tienen ninguna credibilidad, es cierto, pero si me dais la oportunidad de llegar al Consejo pondré en práctica todo lo que estáis por leer en el siguiente apartado y muchísimas mas cosas para conseguir lo prometido.
¿Cómo lo pienso conseguir?
Si llegará al consejo, para conseguir la reducción de protagonismo de los exámenes propondría cientos de nuevas maneras de calificar a un alumno; porque, ¿no os parece raro que un 90% o incluso un 100% de nuestra nota dependa de una herramienta creada en el siglo 7? Y la monotonía, siendo directos, es algo más complicado; pero haría, trabajaría y diseñaría actividades de asignaturas y se las propondría a los profesores.
¿Quieres cambios? Es el momento
¿Por qué me presento al consejo escolar?
Me presento al Consejo Escolar porque durante todos estos años como estudiante he presenciado injusticias, métodos de enseñanza que solo llevan a la frustración (exámenes), una rutina que siempre hace que nosotros los estudiantes no tengamos ganas de volver y un gran etc. Por eso mismo me presento, porque quiero conseguir cambios y los quiero YA.
¿Por qué deberías votar a Antonio Guerra Conesa?
Para empezar, pienso ser totalmente transparente con vosotros. Siendo directo, no puedo abolir los exámenes, ni tampoco voy a poder conseguir que venir al instituto sea una experiencia que te maraville. Pero una cosa sí os puedo hacer saber: que voy a hacer todo lo que esté en mi mano para bajar ese gran protagonismo que tienen los exámenes a la hora de asignarnos ese numerito que define nuestras notas y también quiero acabar con esa monotonía que nos hace que el instituto sea un lugar de poner “el piloto automático” hasta que se acabe. Y, obviamente, ante cualquier injusticia/algo que perjudique de manera desorbitada a los alumnos seré el primero en salir a defendernos.
Todo esto al fin y al cabo son promesas que no tienen ninguna credibilidad, es cierto, pero si me dais la oportunidad de llegar al Consejo pondré en práctica todo lo que estáis por leer en el siguiente apartado y muchísimas mas cosas para conseguir lo prometido.
¿Cómo lo pienso conseguir?
Si llegará al consejo, para conseguir la reducción de protagonismo de los exámenes propondría cientos de nuevas maneras de calificar a un alumno; porque, ¿no os parece raro que un 90% o incluso un 100% de nuestra nota dependa de una herramienta creada en el siglo 7? Y la monotonía, siendo directos, es algo más complicado; pero haría, trabajaría y diseñaría actividades de asignaturas y se las propondría a los profesores.
CANDELA LEÓN CAPEL (1ºI ESO)
Hola, soy Candela de 1ºI y quiero representar al alumnado.
Me presento como candidata para el Consejo Escolar del centro porque creo que tengo buena iniciativa e ideas para mejorar, tanto para el alumnado como para los profesores de nuestro centro. Soy repetidora de 1º ESO.
Algunas de mis ideas son:
-Mediadores de patios: esto trata de que cada semana un curso haga lo que hacen los profesores en los patios, o sea, que vigilen y revisen los patios para más seguridad. Creo que esto estará bien porque debo decir que hay más confianza en comunicar un problema a uno de los alumnos para que se solucione y no vaya a más (en caso de no ser grave), que ir a un profesor que saben que van a ir directamente a arreglarlo a Jefatura.
-Una cosa que creo que se debería hacer también es el cierre de las clases durante los recreos y horas en las que las aulas estén vacías para evitar robos, pues eso molesta.
Y bueno, esta es mi presentación. Espero veros votándome el día de las elecciones.
Un saludo
Hola, soy Candela de 1ºI y quiero representar al alumnado.
Me presento como candidata para el Consejo Escolar del centro porque creo que tengo buena iniciativa e ideas para mejorar, tanto para el alumnado como para los profesores de nuestro centro. Soy repetidora de 1º ESO.
Algunas de mis ideas son:
-Mediadores de patios: esto trata de que cada semana un curso haga lo que hacen los profesores en los patios, o sea, que vigilen y revisen los patios para más seguridad. Creo que esto estará bien porque debo decir que hay más confianza en comunicar un problema a uno de los alumnos para que se solucione y no vaya a más (en caso de no ser grave), que ir a un profesor que saben que van a ir directamente a arreglarlo a Jefatura.
-Una cosa que creo que se debería hacer también es el cierre de las clases durante los recreos y horas en las que las aulas estén vacías para evitar robos, pues eso molesta.
Y bueno, esta es mi presentación. Espero veros votándome el día de las elecciones.
Un saludo
SOFÍA MARTÍNEZ MARÍN (2ºAX ESO)
Me llamo Sofía Martínez Marín, tengo 12 años pero pronto voy a cumplir 13 y me gustaría formar parte del Consejo Escolar porque durante una etapa de mi vida no tuve amigos y estaba siempre sola. No me pareció justo que me trataran así. Así que con el tiempo desarrollé un sentido de la justicia que hace que siempre quiera ayudar a los demás, haciendo lo mejor para ellos y protegiéndolos. Por eso me suelo presentar a cualquier cosa de este estilo que esté relacionada con el bienestar de los demás, en este caso de los estudiantes del centro.
Mis intenciones son, en su mayoría, hacer a la gente sentirse cómoda y feliz en el centro, y por ello, me gustaría proponer cosas como hacer las clases más interactivas haciendo uso del teléfono móvil para realizar actividades y juegos relacionados con la asignaturas y elevando la participación del alumnado, mejorando así la nota de los alumnos en general ya que eso aumentaría su interés por aprender y se divertirían más en clase a través de la realización de juegos y cosas que les ayudarían a aprender y al mismo tiempo a divertirse.
También me gustaría proponer mejorar la seguridad en los recreos, aumentando la cantidad de profesores que hacen guardia. También los alumnos se quejan de la suciedad del patio del instituto, así que si hay más profesores de guardia, podrían evitar que los alumnos tiren basura, y si lo hacen, regañarles y decirles que la tiren a los cubos de basura. Si un alumno en concreto tira basura varias veces, podría ser amonestado. Subir la cantidad de profesores de guardia haría que hubiera menos peleas y acoso escolar. También quiero proponer otra solución para reducir esto: emplear castigos más severos. Los estudiantes hacen rebeldías porque los castigos no son lo suficientemente severos. Se debería subir la gravedad de los castigos y, si se descubre algo muy grave como una grave pelea o acoso Escolar, castigar con la expulsión inmediata o una expulsión por varios días al culpable; eso mejoraría con creces la seguridad del centro.
Espero que me voten, ya que realmente me siento capacitada para hacer lo mejor para el centro, y tengo mucho entusiasmo.
Me llamo Sofía Martínez Marín, tengo 12 años pero pronto voy a cumplir 13 y me gustaría formar parte del Consejo Escolar porque durante una etapa de mi vida no tuve amigos y estaba siempre sola. No me pareció justo que me trataran así. Así que con el tiempo desarrollé un sentido de la justicia que hace que siempre quiera ayudar a los demás, haciendo lo mejor para ellos y protegiéndolos. Por eso me suelo presentar a cualquier cosa de este estilo que esté relacionada con el bienestar de los demás, en este caso de los estudiantes del centro.
Mis intenciones son, en su mayoría, hacer a la gente sentirse cómoda y feliz en el centro, y por ello, me gustaría proponer cosas como hacer las clases más interactivas haciendo uso del teléfono móvil para realizar actividades y juegos relacionados con la asignaturas y elevando la participación del alumnado, mejorando así la nota de los alumnos en general ya que eso aumentaría su interés por aprender y se divertirían más en clase a través de la realización de juegos y cosas que les ayudarían a aprender y al mismo tiempo a divertirse.
También me gustaría proponer mejorar la seguridad en los recreos, aumentando la cantidad de profesores que hacen guardia. También los alumnos se quejan de la suciedad del patio del instituto, así que si hay más profesores de guardia, podrían evitar que los alumnos tiren basura, y si lo hacen, regañarles y decirles que la tiren a los cubos de basura. Si un alumno en concreto tira basura varias veces, podría ser amonestado. Subir la cantidad de profesores de guardia haría que hubiera menos peleas y acoso escolar. También quiero proponer otra solución para reducir esto: emplear castigos más severos. Los estudiantes hacen rebeldías porque los castigos no son lo suficientemente severos. Se debería subir la gravedad de los castigos y, si se descubre algo muy grave como una grave pelea o acoso Escolar, castigar con la expulsión inmediata o una expulsión por varios días al culpable; eso mejoraría con creces la seguridad del centro.
Espero que me voten, ya que realmente me siento capacitada para hacer lo mejor para el centro, y tengo mucho entusiasmo.
AYA MESSAOUDI (1ºD ESO)
Hola, mi nombre es Aya Messaoudi, este es mi primer año en el IES Mar Menor y me presento candidata al Consejo Escolar. En este texto quiero contar por qué he decidido asumir esta responsabilidad de representar a todos los alumnos y alumnas en el Consejo Escolar del Centro, y es que son varios los motivos:
- En primer lugar es por algo que me ha hecho sentir muy feliz y orgullosa, y es que este año he sido elegida subdelegada por mis compañeros del grupo de 1ºD de ESO.
- El segundo motivo es que quiero sentir que soy una persona que puede ayudar a los demás y colaborar en la resolución de problemas o conflictos que puedan surgir, y aportar la opinión y el sentir de los alumnos al resto de la comunidad educativa para la toma de decisiones que se debaten en este Consejo.
- Otro motivo es que este es mi primer año aquí, y me quedan al menos otros cinco para mejorar e ir aprendiendo a representar a mis compañeros y defender sus intereses.
- Por otro lado, nací aquí, luego soy española, pero también me siento marroquí, hablo perfectamente el idioma y puedo ser una unión entre la comunidad española y marroquí del instituto y una representación de ambas en el Consejo Escolar.
- Y el último motivo por el que quiero formar parte del Consejo Escolar es algo que creo que es muy importante, y es que deseo serlo y me haría feliz.
Por todo esto quiero pediros vuestro apoyo para iniciar este camino que espero sea muy provechoso para todos y en el que no dudaré en poner todo mi esfuerzo e ilusión.
¡Muchas Gracias!
Hola, mi nombre es Aya Messaoudi, este es mi primer año en el IES Mar Menor y me presento candidata al Consejo Escolar. En este texto quiero contar por qué he decidido asumir esta responsabilidad de representar a todos los alumnos y alumnas en el Consejo Escolar del Centro, y es que son varios los motivos:
- En primer lugar es por algo que me ha hecho sentir muy feliz y orgullosa, y es que este año he sido elegida subdelegada por mis compañeros del grupo de 1ºD de ESO.
- El segundo motivo es que quiero sentir que soy una persona que puede ayudar a los demás y colaborar en la resolución de problemas o conflictos que puedan surgir, y aportar la opinión y el sentir de los alumnos al resto de la comunidad educativa para la toma de decisiones que se debaten en este Consejo.
- Otro motivo es que este es mi primer año aquí, y me quedan al menos otros cinco para mejorar e ir aprendiendo a representar a mis compañeros y defender sus intereses.
- Por otro lado, nací aquí, luego soy española, pero también me siento marroquí, hablo perfectamente el idioma y puedo ser una unión entre la comunidad española y marroquí del instituto y una representación de ambas en el Consejo Escolar.
- Y el último motivo por el que quiero formar parte del Consejo Escolar es algo que creo que es muy importante, y es que deseo serlo y me haría feliz.
Por todo esto quiero pediros vuestro apoyo para iniciar este camino que espero sea muy provechoso para todos y en el que no dudaré en poner todo mi esfuerzo e ilusión.
¡Muchas Gracias!
THIAGO TABORDA FURTADO (1ºI ESO)
Me llamo Thiago. Yo creo que me tenéis que votar porque si me votáis intentaré hacer mejoras para este centro educativo (IES MAR MENOR), por ejemplo: intentar que cuando queden 5 minutos para finalizar clase, se dejen esos 5 minutos para charlar, para repasar, resolver dudas, etc.
Me llamo Thiago. Yo creo que me tenéis que votar porque si me votáis intentaré hacer mejoras para este centro educativo (IES MAR MENOR), por ejemplo: intentar que cuando queden 5 minutos para finalizar clase, se dejen esos 5 minutos para charlar, para repasar, resolver dudas, etc.
LISTA PROVISIONAL DE CANDIDATOS
- Periodo de presentación de reclamaciones: 14 de noviembre de 2021
En el sitio web del Consejo Escolar Regional de Murcia se puede visitar diversa información relacionada con el proceso: https://www.cerm.es/elecciones-a-consejos-escolares-de-centro-2021//
INFORMACIÓN GENERAL DEL PROCESO
PRESENTACIÓN
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CENSO
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NORMATIVA
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