BUSCANDO LA ARMONÍA: POLIEDROS PARA NAVIDAD

La actividad de este año para celebrar el Final de trimestre-Navidad ya está en marcha. Al igual que en ocasiones anteriores, desde la Biblioteca y el Club de Mates se ha propuesto una actividad colaborativa en la que todos podremos participar: esta vez trabajaremos juntos para aportar armonía al Cosmos. 
La hemos titulado “Buscando la armonía”, pues queremos llenar el vestíbulo del instituto con muchos poliedros regulares, también llamados sólidos platónicos, que decoraremos cada uno con nuestro propio estilo, incorporando mensajes, imágenes… que nos aporten armonía y nos ayuden a seguir avanzando hacia el futuro. Se pueden decorar con hilos, imágenes, lanas… o cualquier otro material que aporte personalidad a cada uno de los poliedros.
Cada alumno, profe o personal del centro podrá aportar tantos sólidos platónicos como quiera, siempre decorados con su toque personal, que posteriormente iremos colocando en el vestíbulo.
Podemos hacerlos en clase de Mates, de Plástica, de Tutoría o en cualquier otra asignatura. De los cinco poliedros regulares hay tres más sencillos de construir (el tetraedro, el cubo y el octaedro), otro más complejo (el icosaedro) y uno bastante difícil según el material de construcción (el dodecaedro).
En Conserjería disponemos de varios “Kits de montaje y decoración” con material para llevar al aula que posteriormente tendremos que devolver a su lugar para que los puedan usar otros compañeros. 
En Conserjería podremos ir dejando los poliedros que se vayan realizando una vez decorados. Posteriormente se irán colgando por el vestíbulo con la ayuda del Club de Mates y de todos los compañeros que quieran echar una mano.
En el centro de todos, un gigantesco omnipoliedro que ya se he montado en el vestíbulo presidirá el conjunto de nuestras aportaciones como gran metáfora de esa armonía que buscamos.
Esperamos que participéis a título personal y con vuestros alumnos en este momento de celebración final y podamos crear en el vestíbulo un pequeño universo lleno de armonía.
​
En el vídeo, que podremos poner en clase o en Classroom, se explican los pasos, materiales y niveles de dificultad: