PLAN DIGITAL DE CENTRO 2022-23
Características DEL PROGRAMA
El programa pretende incorporar medios y recursos digitales en el desarrollo de la actividad docente, incrementar la competencia digital del alumnado, fomentar metodologías activas gracias al uso de las TIC y dotar al profesorado de una
formación adecuada que le permita adquirir conocimientos y destrezas para el uso de los medios digitales en el aula.
El centro participa por quinto año en este programa en la modalidad Básica, lo cual requiere que al menos el 25% de las materias impartidas en 1º, 2º, 3º y 4º ESO se oferten en enseñanza digital, permitiendo utilizar los libros de texto en formato papel en el resto de materias. Las materias que se imparten sin libro y con recursos en formato digital son:
formación adecuada que le permita adquirir conocimientos y destrezas para el uso de los medios digitales en el aula.
El centro participa por quinto año en este programa en la modalidad Básica, lo cual requiere que al menos el 25% de las materias impartidas en 1º, 2º, 3º y 4º ESO se oferten en enseñanza digital, permitiendo utilizar los libros de texto en formato papel en el resto de materias. Las materias que se imparten sin libro y con recursos en formato digital son:
|
|
Ejemplo con App gratuita en móvil con motivo de la Semana cultural. Oussama Benyamna, 1º ESO
|
Recursos
Para llevar a cabo el programa con éxito, se han optimizado los recursos tecnológicos con los que cuenta el centro. Se han establecido cuadrantes de uso de aulas especialmente acondicionadas para asegurar el trabajo de los alumnos con medios digitales al menos una hora a la semana por asignatura perteneciente al programa:
|
Dispositivos personales
En el centro favorecemos el uso de los dispositivos personales de los alumnos (tablet o móvil) con el fin de convertirlos en un instrumento más de aprendizaje en las aulas. Si bien es recomendable, en ningún caso es una herramienta obligatoria: un equipamiento itinerante de tablets y Chromebooks asegura el trabajo en clase a los alumnos que no disponen de este recurso personal o deciden no traerlo al centro en aquellas materias que lo incluyen con cierta regularidad en su metodología.
Por otro lado, el uso de tablets y móviles está reglamentado en nuestra PGA, de manera que los alumnos deben cumplir estrictamente con esta normativa. |
Ejemplo con App gratuita en móvil. Planos fotográficos, EPV, 1º ESO
|
Tanto los dispositivos móviles como los recursos tecnológicos se utilizan en el Programa Centros Digitales, no como fin en sí mismos, ni como mero soporte de contenidos, sino como puente que permite conectar saberes y, por tanto, desarrollar competencias para la globalización.
páginas y blogs de recursos DEL ies
LENGUA 1º ESO: Lengua común
LENGUA 2º ESO: Lengua común 2
LENGUA 3º ESO: Lengua común 3
LENGUA 4º ESO: Lengua común 4
LENGUA 1º BACHILLERATO: Blog Tu letra y la mía
MATEMÁTICAS: WEB SITE Linda Matemática
BLOG AULA XXI: aulaxxi-marmenor
EDUCACIÓN PLÁSTICA: Blog de Cata
CANAL DE YOUTUBE DE ADMINISTRACIÓN: Consuelo Fernández
Documentos de interés
Tutoriales para profesores
Tutoriales Additio
|
Curso completo de Google Clasroom
|
Curso completo de Google Drive
|
|
|