Características DEL PROGRAMA
El programa pretende incorporar medios y recursos digitales en el desarrollo de la actividad docente, incrementar la competencia digital del alumnado, fomentar metodologías activas gracias al uso de las TIC y dotar al profesorado de una
formación adecuada que le permita adquirir conocimientos y destrezas para el uso de los medios digitales en el aula.
El centro participa por cuarto año en este programa en la modalidad Básica, lo cual requiere que al menos el 25% de las materias impartidas en 1º, 2º, 3º y 4º ESO se oferten en enseñanza digital, permitiendo utilizar los libros de texto en formato papel en el resto de materias. Las materias que se imparten sin libro y con recursos en formato digital son:
formación adecuada que le permita adquirir conocimientos y destrezas para el uso de los medios digitales en el aula.
El centro participa por cuarto año en este programa en la modalidad Básica, lo cual requiere que al menos el 25% de las materias impartidas en 1º, 2º, 3º y 4º ESO se oferten en enseñanza digital, permitiendo utilizar los libros de texto en formato papel en el resto de materias. Las materias que se imparten sin libro y con recursos en formato digital son:
|
|
Ejemplo con App gratuita en móvil con motivo de la Semana cultural. Oussama Benyamna, 1º ESO
|
Recursos
Para llevar a cabo el programa con éxito, se han optimizado los recursos tecnológicos con los que cuenta el centro. Se han establecido cuadrantes de uso de aulas especialmente acondicionadas para asegurar el trabajo de los alumnos con medios digitales al menos una hora a la semana por asignatura:
|
Dispositivos personales
En el centro favorecemos el uso de los dispositivos personales de los alumnos con el fin de convertirlos en un instrumento más de aprendizaje en las aulas. A principio de curso, presentamos a las familias una carta de consentimiento informado. En ese mismo documento, los alumnos firman su compromiso para utilizarlos de manera responsable y conforme a las normas del centro.
En definitiva, utilizamos los dispositivos móviles y los recursos tecnológicos no como destino, ni como mero soporte de contenidos, sino como puente que permite conectar saberes y por tanto desarrollar competencias para la globalización. |
Ejemplo con App gratuita en móvil. Planos fotográficos, EPV, 1º ESO
|
páginas y blogs de recursos DEL ies
BLOG AULA XXI: aulaxxi-marmenor
CANAL DE YOUTUBE DE ADMINISTRACIÓN: Consuelo Fernández
EDUCACIÓN PLÁSTICA: Blog de Cata
LENGUA 1º ESO: Lengua común
LENGUA 2º ESO: Lengua común 2
LENGUA 3º ESO: Lengua común 3
LENGUA 4º ESO: Lengua común 4
LENGUA 1º BACHILLERATO: Blog Tu letra y la mía
MATEMÁTICAS: WEB SITE Joaquín Comas Linda Matemática
Tutoriales para profesores
Tutoriales Additio
|
Curso completo de Google Clasroom
|
Curso completo de Google Drive
|
|
|