INSTRUCCIONES

Todo el personal del Centro entenderá que hay que desalojar cuando suene la sirena de modo continuo.

La salida desde todas las aulas y desde todos los espacios comunes del Centro se realizará siguiendo la dirección que aparece dibujada en los planos. Nadie debe variar la ruta marcada y todos deben llegar al lugar de control indicado al final de cada ruta.

 Todo el personal del Centro será informado de estas instrucciones al principio de cada curso y se comprobará que son conocidas por todos, sobre todo por los que tienen alguna actuación o responsabilidad concreta, realizando un simulacro en el primer trimestre.

Es muy importante la coordinación y colaboración de todos,  profesores/as, alumnos/as y PAS, en la planificación y ejecución del simulacro ya que,  con el perfecto conocimiento y aprendizaje de esta actividad podremos evitar, si llega el caso, accidentes de personas.

La posición de las mesas en las aulas debe ser tal que permita el paso, sin dificultad, de todos los alumnos/as y la movilidad rápida en caso de necesidad. Nunca se debe permitir el agrupamiento, en filas horizontales, de más de dos mesas en las aulas.

Tanto profesores/as como alumnos/as tenemos que  ser conscientes de la importancia que tiene cumplir con corrección y respeto estas instrucciones porque de ello depende la seguridad de todos.

Todos hemos de ser responsables de que los planos de evacuación y las instrucciones estén en lugar visible en todas las aulas del Centro.

 El gimnasio del Centro está en un edificio exento, en el que hay también unas clases y otras dependencias. Si ocurriese la circunstancia de tener que desalojarlo, por su fácil acceso y por tanto fácil desalojo, simplemente, todas las personas que se encontrasen en este lugar, tienen que limitarse a salir, lo más rápidamente posible, al PUNTO DE ENCUENTRO A (PISTA POLIDEPORTIVA). Los profesores comprobarán que no queda nadie en el interior y, si existe algún problema, lo comunicarán al coordinador general.

1.- Los alumnos/as seguirán las indicaciones del profesor/a, que serán las de estas instrucciones; en ningún momento deben tener iniciativas propias que dificulten estas indicaciones. No puede haber precipitación ni nerviosismo. Se ha de abandonar las aulas sin prisa pero sin pausa y sin recoger los objetos personales para evitar, obstáculos y demoras.

2.- Todos los alumnos/as abandonarán las clases en fila de uno para evitar atascos en las escaleras y puertas. El delegado/a de curso y el subdelegado/a (o sus suplentes) saldrán los primeros, encabezarán la  fila de salida y dirigirán al grupo por la ruta correcta a paso ligero, nunca se debe romper las filas, ni mezclarse con otros grupos, ni correr ni empujar ni atropellar a nadie. Es más útil ir sin hablar para no ralentizar la marcha. El profesor/a será el último de la fila.

 3.- Si algún alumno/a está fuera del aula en el momento en que suene la alarma, se incorporará a la fila más cercana que se encuentre, nunca ocupando el primero ni el segundo lugar, y una vez fuera del edificio, acudirá lo más rápidamente posible a reunirse con su grupo en el lugar de control que le corresponde.

4.- Si algún grupo, por alguna incidencia se encontrase sin profesor/a en el momento de la alarma, realizará la salida dirigido por el delegado/a y el subdelegado/a ocupará el lugar del profesor/a (último de la fila) después de salir todos sus compañeros/as de la clase.

5.- En su salida, las filas circularán lo más cerca posible de la pared en la que se encuentra la puerta por la que salen, para facilitar la salida del resto de compañeros/as.

6.- Si una fila alcanza a otra, podrá circular paralela a ella, si tiene suficiente espacio, si no, seguirá circulando detrás, siempre sin correr.

7.- Se debe extremar el cuidado y el orden en la circulación, sobre todo en las escaleras, en los cruces en los que pueden coincidir varias filas y en las puertas de salida del Centro.

8.- Ningún alumno/a debe detenerse ni volver atrás para buscar hermanos, amigos, objetos personales ni por ningún otro motivo.

9.- Cuando el grupo llegue al punto de reunión (fin de trayecto) se comprobará que está completo. El delegado/a ayudará al profesor/a en esta comprobación y los alumnos/as colaborarán para facilitar esta tarea no dispersándose al salir del Centro ni mezclándose con otros grupos.

10.- Es importante realizar la evacuación en silencio para poder escuchar, si la hubiere, alguna comunicación por la megafonía.

11.- Si por alguna razón no se pudiera salir del aula o del Centro, los alumnos permanecerán en el aula o regresarán a ella, con la misma rapidez orden y silencio que hasta ahora hemos comentado,  abrirán las ventanas y las puertas - si es posible - y esperarán las instrucciones que se den por la megafonía para actuar.

12.- En ningún caso se utilizará el ascensor en la evacuación.

13.- Si algún alumno/a tuviese algún impedimento para caminar, será ayudado por uno o dos de los compañeros más fuertes e intentarán poder salir con el grupo o retrasar su salida el menor tiempo posible.

 1.- El profesor/a tutor/a dará a conocer este Plan de Evacuación a los alumnos/as de su grupo en las primeras sesiones de tutoría del curso y realizará con ellos el recorrido que les corresponda, desde la clase de tutoría, como ejemplo, cumpliendo perfectamente las instrucciones y dejando claro que desde cada aula hay una ruta.

 En la programación de las tutorías se tendrá en cuenta fijar las sesiones, según las prioridades, en cada curso.

También en la tutoría se decidirá quienes son los alumnos/as suplentes del delegado y subdelegado, en caso de ausencia de alguno de ellos.

2.- El profesor/a que se encuentre en clase al sonar la alarma, contará, en el momento de salida de la clase, cuántos alumnos/as hay en su grupo cerciorándose de que salen todos, y se llevará el parte de faltas, en la que se han anotado las faltas del día, para utilizarla en el último control, en el punto de reunión de fin de trayecto.

3.- El profesor se asegurará de que todas las ventanas queden cerradas, así como, la puerta de la clase tras su salida de la misma y así evitar corrientes de aire.

4.- El profesor/a, marchará en la salida, detrás del último de los alumnos/as de su grupo y controlará que no se produzcan adelantamientos de otros grupos, que puedan producir aglomeración y dificultades al bajar las escaleras o en las puertas para acceder al exterior.

5.- Cuando la fila de cada grupo llegue a su punto de reunión de fin de trayecto, el profesor/a comprobará, con la ayuda del delegado/a, que todos los alumnos/as que salieron de la clase están presentes.

Realizada la comprobación anterior, todo el grupo saldrá a la calle por la puerta que le corresponde y se marchará a su casa. Si se comprobara que falta algún alumno/a del grupo, el profesor/a lo comunicará lo más rápidamente posible al Director/a, que debe estar en la puerta principal del Centro, para que actúe en consecuencia, a continuación informará al coordinador general de la situación de su grupo y si no se le solicita ninguna ayuda, se marchará a la calle.

6.- Los profesores de guardia, en caso de que no estén en clase con ningún grupo, su función será la de ponerse a disposición del Coordinador General, que les asignará la responsabilidad de las puertas de evacuación y los pasillos y escaleras correspondientes a las mismas, para evitar que se produzcan choques o cruces entre las filas que bajan de la planta primera y las filas que salen de la planta baja

Será una de las personas destinadas en la Secretaría del Centro, que en el momento de iniciarse la evacuación se encuentre en las oficinas. El resto del personal de Secretaría se distribuirá por la planta para ayudar al coordinador en sus funciones. Al finalizar la evacuación comprobarán que las plantas hayan quedado vacías, y comunicarán al Coordinador General cualquier incidencia.

 Será una de las personas destinadas en el Departamento de Orientación, que en el momento de iniciarse la evacuación se encuentre en las dependencias del mismo. El resto del personal de este Departamento que no estén atendiendo a alumnos, se distribuirán por la planta para ayudar al coordinador en sus funciones.

Al finalizar la evacuación comprobarán que las plantas hayan quedado vacías, y comunicarán al Coordinador General cualquier incidencia.

Será el miembro del equipo directivo que en el momento de iniciarse la evacuación se encuentre en su despacho. En caso de que varios de ellos lo estén, el orden en que se asumirá esa función será:

1. Director/a

2. Jefe/a de Estudios

3. Secretario/a

4. Jefe/a de estudios Adjunto de Bachillerato

5. Jefe/a de estudios Adjunto de ESO.

6. Jefe/a de estudios Adjunto de Ciclos Formativos

El resto de miembros del Equipo directivo se distribuirán entre las dos plantas del edificio y puertas para colaborar con los coordinadores y ayudar.

El Coordinador General actuará de Jefe de Intervención y Emergencia. Sus funciones serán:

• Dar la orden de aviso de evacuación, en caso de emergencia real o de simulacro.

• Avisar, recibir e informar a las ayudas externas necesarias (bomberos, sanitarios, policía, etc.)

• Reunir a los profesores para preparar el simulacro de evacuación.

• Controlar el tiempo transcurrido desde que suena el timbre para realizar la evacuación, hasta la salida del último alumno/a. Para ello se colocará en el PUNTO DE ENCUENTRO B y desde ahí recibirá la información de los coordinadores de planta, que saldrán detrás del último grupo. La salida de los coordinadores de planta implica que no queda ninguna persona en la zona de su cobertura.

• Recoger la información de los profesores/as de cada grupo.

• Colaborar en el desarrollo de la evacuación procurando que en la puerta principal de acceso al Centro no se produzcan aglomeraciones que puedan impedir la entrada de ayudas externas que fueran necesarias.

• Buscar  a cualquier persona que se le comunique, una vez desalojado el Centro, que permanece en el interior, o mandar a alguien a hacerlo.

• Realizar un informe de causas, proceso y consecuencias de la emergencia que ha provocado la evacuación.

1.- Tocar el timbre de alarma para desalojar el Centro cuando se lo ordene el Director/a.

2.- Abrir totalmente las puertas de acceso al edificio,  lo más rápidamente posible.

3.- Realizadas las dos tareas anteriores, permanecer en la puerta principal de acceso al Centro para realizar las tareas que puedan surgir, siguiendo las instrucciones del Coordinador General. Estas tareas pueden ser:

• Desconectar alguna de las instalaciones generales del edificio: Gas, electricidad, gasóleo, agua, etc.

• Prestar asistencia a algún posible herido o a algún caso de nerviosismo, histeria, etc.

• Atender al teléfono o realizar alguna llamada urgente.

• Comprobar, una vez realizada la evacuación, que ya no hay nadie en el Centro y que no hay ningún problema.

El Equipo Directivo abandonará el Centro después de comprobar que ya está controlado el problema que ha provocado la evacuación y que todo está en orden.

            El Centro está dividido en dos zonas: Planta Baja y Planta Primera.

 La salida se realizará siguiendo los itinerarios siguientes:

Los ocupantes de las Aulas de Secundaria: 1, 2, 3, 4 y Departamento de Tecnología, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula, deberán salir por la puerta de emergencia n.º4. Su punto de encuentro será  el A (pista Polideportiva). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la pista Polideportiva.

Los ocupantes de las Aulas de Tecnología 1 y 2, Laboratorio 1 Ciencias, Laboratorio 2 Química, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º3. Su punto de encuentro será el A (pista Polideportiva). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la pista Polideportiva.

Los ocupantes de las Aulas de Secundaria: 5, 6, 7 y 8 circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º5. Su punto de encuentro será el B (Aparcamientos). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en el Aparcamiento.

Los ocupantes de las Aulas de Música 1 y Música 2, Laboratorio 3 de Física y Departamento de Ciencias Naturales y Física y Química, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º6. Su punto de encuentro será el B (Aparcamientos). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en el Aparcamiento.

Departamento de Inglés, Departamento de Francés y Música, Departamento de Filosofía, Lenguas Clásicas y Religión, Sala de Profesores, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia nº6. Su punto de encuentro será el B (Aparcamientos). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en el Aparcamiento.

Cantina, saldrán del edificio por la puerta de emergencia nº9 (Cantina). Su punto de encuentro será el B (Aparcamientos). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en el Aparcamiento.

Los ocupantes de las Aulas de Bachillerato: 1, 2, 3 y 4, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º10. Su punto de encuentro será el A (pista Polideportiva). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la pista Polideportiva.

Los ocupantes de Aula Taller, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º2. Su punto de encuentro será el A (pista Polideportiva). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la pista Polideportiva.

Los ocupantes de la Biblioteca, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º7. Su punto de encuentro será el A (pista Polideportiva). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la pista Polideportiva.

Los ocupantes del Aula Apoyo 1 y Aula de Apoyo 2, la zona de despachos (Director, Jefatura, Secretaría), la Oficina de Secretaria, Departamento de Orientación, Asociación de Padres, Asociación de Alumnos, Laboratorio Dental y Taller de Enfermería, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º1. Su punto de encuentro será el C (Explanada Puerta Principal). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la Explanada Puerta Principal.

Los ocupantes del Salón de Actos, saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º8. Su punto de encuentro será el C (Explanada Puerta Principal).  La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la Explanada Puerta Principal.

Los ocupantes de las Aulas de Secundaria: 10, 11, 12, 13, Aula de Idioma (AS 22), Departamento de Matemáticas y Departamento de Geografía e Historia y Departamento de Plástica, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula, deberán salir por la puerta de emergencia n.º4. Su punto de encuentro será  el A (pista Polideportiva). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la pista Polideportiva.

Los ocupantes del Aula de Plástica 2, Aulas de Secundaria: 9, 21, 20 y Audiovisuales, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º3. Su punto de encuentro será el A (pista Polideportiva). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la pista Polideportiva.

Los ocupantes de las Aulas de Secundaria: 14, 15, 16, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º5. Su punto de encuentro será el B (Aparcamientos). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en el Aparcamiento.

Los ocupantes de las Aulas de Bachillerato: 5, 6, 7, y 8, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º10. Su punto de encuentro será el A (pista Polideportiva). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la pista Polideportiva.

Los ocupantes de las Aulas de Secundaria: 17, 18 y 19, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula,  saldrán del edificio por la puerta de emergencia n.º6. Su punto de encuentro será el B (Aparcamientos). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en el Aparcamiento.

Los ocupantes de las Aulas de Secundaria: 24 y 23,  Aula CC. FF. Administración, Aulas Informáticas: 1, 2, 3 y 4, Departamento de Educación Física, Departamento de Administración, Laboratorio Fotográfico, Artesanía y Aula Dibujo, circulando junto a la pared en la que están sus respectivas puertas de salida del aula, saldrán del edificio por la puerta de emergencia nº2. Su punto de encuentro será el A (pista Polideportiva). La salida a la calle, la realizarán por la puerta principal de la verja situada en la pista Polideportiva.